鮪魚：「老師，浩倫在健康中心不知道發生什麼事，護士阿姨在打電話給他爸爸。」
(
鮪魚很機警，發現不對立刻告知，表現很好！)
鮪魚很機警，發現不對立刻告知，表現很好！) 師：「只是量個血壓有那麼嚴重？」
(p.s.量血壓是校方對於體重過重小朋友的追蹤活動。
是擔心小朋友自小就有高血壓、心臟病之類的文明病)
(p.s.量血壓是校方對於體重過重小朋友的追蹤活動。
是擔心小朋友自小就有高血壓、心臟病之類的文明病)
鮪魚：「我聽到護士阿姨說要送去衛生所。老師要不要去看一下
」
」 師：(和鮪魚立刻奔到健康中心)
護士阿姨：「老師來得正好。你們班的浩倫疑似有腸病毒，妳看看他的手心！」
師：「浩倫小朋友，你的手真的有好多的水泡耶！」
(此時老師心中有不停的OS：跟課本圖片一模一樣，
叫「手足口病」還真名不虛傳
)
(此時老師心中有不停的OS：跟課本圖片一模一樣，
叫「手足口病」還真名不虛傳
) 浩倫：(面帶微笑)「
我好可憐喲！為什麼會一直坐在這裡呢？」
我好可憐喲！為什麼會一直坐在這裡呢？」 師：( 
苦笑中……)
( 這小孩還真會苦中做樂
，這情況下還唉聲連連，
實在搞不清楚現在該說可憐的人
是正在連絡家長及衛生所醫生的護士阿姨
？
是等一下要帶浩倫去衛生所的義工媽媽？
是有可能要在家照顧浩倫一星期的浩倫阿嬤？
是有可能「順便」回家的浩倫妹妹？
還是準備回教室宣佈要大消毒的老師呢？
令人困惑呀．．．．．．
)
護士阿姨：「老師您先回去，這孩子先留這兒。家長方面已經連絡好了，
如果等一下衛生所確定是腸病毒就立刻上報，
並請家長帶回去一星期。」
苦笑中……)( 這小孩還真會苦中做樂
，這情況下還唉聲連連，實在搞不清楚現在該說可憐的人
是正在連絡家長及衛生所醫生的護士阿姨
？是等一下要帶浩倫去衛生所的義工媽媽？
是有可能要在家照顧浩倫一星期的浩倫阿嬤？
是有可能「順便」回家的浩倫妹妹？
還是準備回教室宣佈要大消毒的老師呢？
令人困惑呀．．．．．．
)護士阿姨：「老師您先回去，這孩子先留這兒。家長方面已經連絡好了，
如果等一下衛生所確定是腸病毒就立刻上報，
並請家長帶回去一星期。」
師：「阿姨謝謝。
」
(阿姨的動作實在是快！狠！準！有夠厲害！）
」(阿姨的動作實在是快！狠！準！有夠厲害！）
不久，快手快腳的護士阿姨來505啦～～「浩倫確定是腸病毒，等一下爸爸會來帶回去，連妹妹也是，因為擔心會有感染」
接著，護士阿姨就將全班的手足都檢查了一次，確定暫時無大礙後，交代505要大消毒一次，所有小地方都不要放過。
當然全班都照辦了！
當然全班都照辦了！
★阿姨先檢查手心
★阿姨再檢查腿部
★全班再大消毒
因衣物漂白水（含氯）可殺死腸病毒。所以取了教室原有的家庭用漂白水1湯匙，再加入5公升的自來水中。對於常接觸物體表面如：門把、課桌椅、餐桌及書本做重點性消毒。
還有！還有！就是不斷的聽到老師在唸著：
「洗手！洗手！」「要用肥皂徹底洗！」「進教室前先洗手！」
喂！小朋友們！要好好照顧自己！懂了沒！！
P.S.再多了解一點兒腸病毒吧！行政院衛生署疾病管制局「腸病毒防治宣導」
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